Reflexiva pronomen i ackusativ och dativ

Kärnan på en halv minut#

Reflexiva pronomen visar att handlingen vänder tillbaka till subjektet självt. Lägg märke till att nästan alla former är identiska med de vanliga personliga pronomenen, förutom i 3:e person där sich regerar:

Enorm förenkling:
  Skillnaden mellan ackusativ och dativ finns ENDAST hos "ich" (mich vs mir)
  och "du" (dich vs dir)! I alla andra personer är formen identisk!

---

1. När ska man välja "mich" och när "mir"?#

Valet mellan ackusativ och dativ avgörs av om det redan finns ett annat direkt objekt i satsen:

Fall 1: Personen själv är det enda objektet -> ACKUSATIV (mich / dich)#

Handlingen drabbar hela personen direkt:

• Ich kämme mich. (Jag kammar mig.)
• Ich rasiere mich. (Jag rakar mig.)
• Zieh dich schnell an! (Klä på dig snabbt!)

Fall 2: En specifik kroppsdel eller ett föremål nämns -> DATIV (mir / dir)#

Kroppsdelen fungerar nu som direkt ackusativobjekt. Det reflexiva pronomenet blir då indirekt dativobjekt (till fördel för mig):

• Ich kämme mir [die Haare]. (Jag kammar håret.)
• Ich putze mir [die Zähne]. (Jag borstar tänderna.)
• Ich ziehe mir [eine warme Jacke] an. (Jag tar på mig en varm jacka.)

---

2. Fast reflexiva verb med dativ#

Vissa tyska verb styr dativ reflexivt av ren lexikal rektion, även utan kroppsdel:

• sich vorstellen (föreställa sig / fantisera):
  Das kann ich mir gut vorstellen. (Det kan jag lätt föreställa mig.)
  (Obs: "Darf ich mich vorstellen?" med ackusativ betyder "Får jag presentera mig?")
• sich merken (lägga på minnet):
  Ich kann mir keine Namen merken. (Jag kan inte lägga namn på minnet.)
• sich überlegen (fundera över / tänka igenom):
  Ich muss mir das noch überlegen. (Jag måste tänka över det.)
• sich wünschen (önska sig):
  Was wünschst du dir zum Geburtstag? (Vad önskar du dig?)

---

3. Reciprokt bruk: "sich" kontra "einander"#

I plural kan reflexiva pronomen också betyda varandra (reciprok betydelse):

• Wir kennen uns schon lange. (Vi känner varandra sedan länge.)
• Sie lieben sich. (De älskar varandra.)

Om meningen är tvetydig (t.ex. Sie sehen sich im Spiegel kan betyda att de ser sig själva eller varandra) använder man det otvetydiga ordet einander (varandra):

• Sie helfen einander. (De hjälper varandra.)
• Tillsammans med prepositioner skrivs det ihop i ett ord:
  Sie sprechen miteinander (med varandra), Sie denken aneinander (på varandra), Sie wohnen nebeneinander (bredvid varandra).

---

10 autentiska exempel#

1. Ich putze mir jeden Morgen und Abend die Zähne.
   (dativ mir eftersom die Zähne är direkt ackusativobjekt.)
2. Beeil dich, sonst verpassen wir den Bus!
   (ackusativ dich vid sich beeilen.)
3. Er hat sich gestern beim Kochen in den Finger geschnitten.
   (dativ sich för 3:e person.)
4. Das kann ich mir beim besten Willen nicht vorstellen.
   (dativ mir vid sich vorstellen = föreställa sig.)
5. Die Kinder haben sich die Hände gründlich gewaschen.
   (dativ sich i plural före die Hände.)
6. Zieh dir bitte die Schuhe aus, wenn du reinkommst!
   (dativ dir med die Schuhe som ackusativobjekt.)
7. Wir freuen uns sehr auf das gemeinsame Wochenende.
   (ackusativ uns vid sich freuen auf.)
8. Hast du dir die neue Telefonnummer gemerkt?
   (dativ dir vid sich merken.)
9. Die beiden Freunde haben einander seit Jahren nicht gesehen.
   (reciprokt einander = varandra.)
10. Sie unterhielten sich angeregt miteinander.
    (preposition mit + einander i ett ord.)

---